はじめに
こんにちは、データエンジニアリングチームの島田です。
ユニファではテクノロジーを活用したサービスを通じて子育て環境の充実に寄与することを目指しており、社会課題解決に向けて日々挑戦を続けています。また、私自身も子どもを持つ一人の親として、子育てや教育に関してこれまで以上に関心を寄せるようになりました。
特に子育てや教育に関するデータ利活用に興味があるのですが、誰でも自由にアクセスできるデータはまだまだ少ないのが現状です。そういった中で、文部科学省が全国学力・学習状況調査(全国学力テスト)のパブリックユースデータ(疑似データ)を公開していることを知り、せっかくなのでこのデータを使って子どもの学力差について分析してみましたので今回はこちらについてお話します。
また、本記事の内容は先述した通り、文部科学省によって特定の児童生徒個人・学校等を示さない疑似的に作られたデータを使った分析であり、本記事の結果が子どもの学力差の要因を直接的に示すようなエビデンスにはならないことを念の為あらかじめお断りしておきます。
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